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小朋友:爸爸怕我踢伤了,足球课进幼儿园你怎么看

发布时间:2018-07-26 21:50

茵浪有小朋友专用球。

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【词语】 足球
【全拼】: 【zúqiú】
【释义】: (1)球类运动项目之一,主要用脚踢球。球场长方形,较大,比赛时每队上场十一人,一人守门。除守门员外,其他队员不得用手或臂触球。把球射进对方球门算得分,得分多的获胜。(2)足球运动使用的球,用牛皮做壳,橡胶做胆,比篮球小。

【例句】
1、足球是一项集体运动。
2、 热心的足球运动员
3、 本队在(足球联赛)甲组参赛.
4、 足球和网球是运动的种类。

回复:

【主题目标】
  1、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”
  2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源,配合幼儿,为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。
  3、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,能与同伴协商共同完成目标与任务。
  4、利用图书、图片、网络进行提问、查找、调查、归纳,注意运动安全,有初步保护自己的意识,知道自我保护的简单方法。
  【活动准备】
  通过谈话了解幼儿喜欢的各种体育项目,根据需要从网上、图书里细致了解有关运动的各种名称与玩法,并充分发挥家长、社区资源。在家长方面,我们根据幼儿园家长情况,采用幼儿写信的方法,将我们活动的设想与要求,用孩子的话来告诉他们,让他们能全面地了解并支持我们活动的开展。
  【活动过程】
  1、教师通过谈话,了解幼儿最喜欢的体育运动。
  幼儿:我喜欢踢足球。
  幼儿:我喜欢跑步。
  幼儿:我喜欢打羽毛球、踢足球。
  幼儿:我喜欢打乒乓球,在家和爸爸一起打。
  幼儿:我也喜欢踢足球,我还爱玩滑板车。
  幼儿:我喜欢到南太武打保龄球。
  幼儿:我喜欢打小的保龄球。
  幼儿:我喜欢跑步、打门球。
  幼儿:
  ……
  老师:你们最喜欢的运动是什么呢?
  幼儿:我决得足球最好玩!
  幼儿:男孩子都爱玩足球,女孩子怎么办?
  幼儿:我们可以当啦啦队的呀!
  幼儿:对,我在电视上也有看到啦啦队的女孩子在表演,很好看!
  老师:那我们就组建一支我们班自己的足球队,好吗?
  幼儿:耶!太棒啦!
  2、鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。
  a组:
  幼儿:足球队有11个人参加。
  幼儿:足球队有100人参加。
  幼儿:一场足球是4个球,一个在用,三个备用的。
  老师:到底足球队有几个人组成?我们也要来踢球比赛!
  幼儿:我知道是11人,我很爱踢足球的,我从电视上看到的。
  b组:
  幼儿:足球有两队人在参加比赛!
  老师:这两队穿的衣服有什么不同?
  幼儿:颜色不一样,要不然分不清哪一对。
  幼儿:足球有守门员、裁判。

回复:

又如:“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题,可以写出以下提纲。 第一层:自己不做,阻止、限制他人;看到荣誉,嫉妒、中伤他人:这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。 第二层:伤及他人,使英雄心如死灰;危及社会,使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的...

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【主题目标】 1、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。” 2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源,配合幼儿,为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。 3、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,能与同伴协商共同完成目标...

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茵浪有小朋友专用球。

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【词语】 足球 【全拼】: 【zúqiú】 【释义】: (1)球类运动项目之一,主要用脚踢球。球场长方形,较大,比赛时每队上场十一人,一人守门。除守门员外,其他队员不得用手或臂触球。把球射进对方球门算得分,得分多的获胜。(2)足球运动使用的...

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